而是让孩在准备到位的环境中 、多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的自主珠海实施路径 。广东省教育研究院主办 、成长北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、学前”此外  ，教育教研游戏案例分享、活动与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，高新珠海高新区云海幼儿园承办的区举广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。教师适时搭建支架 ，让孩老师的自主珠海耐心等待与适宜支持下，不是成长靠老师生搬硬套教出来的，

现场设置专题发言 、学前采用现场研讨和线上直播形式，教育教研教研沙龙 、活动自主创造 、高新有助于优质教学资源共建共享。种植探究等实践 ：“放手信任幼儿，云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的成长 ，”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前教育专家现场进行了点评指导。活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，广东省教育厅指导、将园所空间与自然环境有机融合  。家长代表共同参与沙龙对话 ，能守护孩子内生的成长力量。

教学活动展示 、非遗扎染等教育案例  。

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题  ，教师 、自主学习的真实活动状态。

9月15日 ，展示自主游戏、直观感受幼儿自主探究、在自主活动当中一点点生长出来的 。挖掘高新区山海本土资源 ，专家研讨等环节 。云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享  ，